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Participez à la 4e édition d’edCamp Québec le 20 mai 2016

Inscrivez-vous d’ici le 1er mai pour vous assurer d’avoir une place! Cette journée de développement professionnel est axée sur vos propres besoins. Apportez-y vos préoccupations, questions, réflexions, et partagez-les avec les autres participants. Vous y trouverez des personnes qui n’hésiteront pas un instant à vous soutenir.

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Inscrivez-vous d’ici le 1er mai pour vous assurer d’avoir une place! Cette journée de développement professionnel est axée sur vos propres besoins. Apportez-y vos préoccupations, questions, réflexions, et partagez-les avec les autres participants. Vous y trouverez des personnes qui n’hésiteront pas un instant à vous soutenir.

Inscription : http://edcampqc2016.eventbrite.ca

Un edcamp, c’est une rencontre de partage autour des intérêts de ses participants, en lien avec l’éducation et souvent avec une saveur technologique. Les sujets varient d’une année à l’autre, d’une heure à l’autre. En fait, on ne sait même pas aujourd’hui de quoi on parler le 20 mai : les participants le décideront ensemble, le matin, en arrivant. Cela vous semble chaotique et peu organisé? Pourtant, ça marche : edcamp Québec en sera à sa 4e édition. Et il n’est pas le seul : le Québec fourmille d’initiatives en ce genre. Ainsi, Montréal et Lac-Beauport ont tenu des événements de type « edcamp » cette année. L’an prochain, d’autres s’ajouteront sans doute.

edcampQcLa recette est simple : on détermine une date et un lieu (généralement dans une école), on lance les inscriptions et on tente de rassembler une masse critique de participants. Sur place, on fournit des locaux de travail et un mur pour y inscrire les plages horaires et les sujets de discussion au menu. À Québec spécifiquement (puisque chaque événement edcamp est libre de faire comme il le souhaite), les organisateurs utilisent un fichier Google partagé pour organiser le tout. Ainsi, les participants peuvent en tout temps être informés de l’horaire sur leur portable, téléphone ou tablette. Ils peuvent même le mettre à jour et le bonifier au fil de la journée. Après 4 blocs « d’ateliers », qui sont tantôt des discussions sur un thème, tantôt des réflexions sur de grands enjeux, tantôt des démonstrations concrètes, les participants de Québec sont conviés à une activité de partage finale et au tirage de nombreux prix de présence. En effet, plusieurs organismes et entreprises se montrent très généreux dans la commandite d’événements « edcamp » : après tout, c’est une tendance forte partout dans le monde et on y trouve des gens qui ont vraiment envie d’aller plus loin.

Déjà, plus de 90 participants se sont annoncés à edcamp Québec, qui se tiendra encore une fois au Collège des Compagnons (arrondissement Sainte-Foy-Sillery). Le coût est de 11 $, incluant café, collations et dîner. Les surplus sont réinvestis dans des prix de présence pour les participants. Inscrivez-vous idéalement d’ici le 1er mai pour vous assurer d’avoir une place. Après, elles seront très limitées.

Le mouvement edcamp est né aux Etats-Unis et se propage aujourd’hui partout dans le monde. On peut en savoir plus ici.

À propos de l'auteur

Audrey Miller
Audrey Millerhttps://ecolebranchee.com
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999. Elle s'implique cette année notamment dans l'Association Edteq et en tant que membre du comité d'orientation stratégique de l'ACELF.

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